Армия, знающая за что она борется, непобедима...

                                     И.Сталин

                                                                                  

Школьный музей создаётся в целях воспитания и образования обучающихся , формирования у них исторического сознания , музейной и информационной культуры , развитие исследовательских и творческих качеств. В системе школьного исторического краеведения, особая роль в создании информационной личностно - ориентированной образовательной среды, отводится музеям.

Музей не только способствует учебному процессу, но и сам решает порой более эффективно, чем в классе на уроке, задачи образования и подготовки подрастающего поколения к  жизни.

С внедрением компьютерных технологий в образовательный процесс, появилась возможность использовать новые информационные технологии в музейной педагогике. Глобальные телекоммуникационные сети, Интернет позволяют путешествовать как по музеям мира, так и по экспозициям школьных музеев, связывая их в единый музейно-педагогический комплекс и образуя  тем самым мировое информационное музейное пространство . Информационные технологии предоставляют музейному педагогу проводить бинарные уроки: краеведение, плюс информатика. Школьный музей – это музей в миниатюре, отражающий узкие, локальные темы природы, истории и культуры родного края.

Предметами музейного значения являются памятники, выявленные в процессе комплектования, представляющие интерес для музея и могущие войти в его собрание, но находящиеся в своей среде бытования, функционирующие в жизни или хранящиеся у владельца. «Экспонат» - это музейный предмет , выставленный для обозрения. Он является структурной единицей экспозиции. В школьном музее ученик  выступает как  его активный создатель. Школьный музей обладает неограниченным  потенциалом воспитательного воздействия на умы и души подростков . Участие в поисково-собирательной работе, встречи с интересными людьми, знакомство с историческими фактами помогают учащимся узнать историю и проблемы родного края «изнутри», понять, как много сил и души вложили их предки в экономику и культуру края. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений , бережное  отношение к культурному и природному наследию , без чего нельзя воспитывать патриотизм и любовь к своему Отечеству.